那一年，十六歲的女孩懷揣夢(mèng)想，帶著父母的期望，來(lái)到這所高中。

那是一所很漂亮的學(xué)校，長(zhǎng)長(zhǎng)的銀杏道，古樸的讀書廊，還有廊上的風(fēng)鈴，它總在有風(fēng)的時(shí)候輕輕奏響清脆動(dòng)聽的旋律。每年三月，總能看到桃園中盛開的雪桃花，粉紅的花瓣在清風(fēng)的吹拂下輕輕跳動(dòng)著、雀躍著，像極了嬰兒粉嫩的小臉。如果說，每個(gè)花蕊都有一個(gè)屬于自己的心事，那么她，也擁有一個(gè)屬于自己的秘密。

十六歲的心事

16歲那年，她遇見了那個(gè)讓她永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的人。他是她的前桌，清秀的臉龐，戴一副銀色眼鏡，每當(dāng)笑起來(lái)的時(shí)候，暖暖的，像雪桃花一樣讓她心動(dòng)。不知從什么時(shí)候開始，她習(xí)慣了在人群中第一時(shí)刻搜索他的聲影，習(xí)慣了留意他的一舉一動(dòng)，留意他的每一個(gè)笑容，甚至都能在腳步聲中辨別出哪個(gè)是屬于他的腳步。她知道，自己喜歡上了他，無(wú)可救藥的喜歡上了。她開始用心愛這個(gè)男孩。他喜歡張學(xué)友的歌，她便也喜歡上了張學(xué)友，搜集了所有他的磁帶一首一首用心學(xué)。他喜歡下象棋，她就努力學(xué)象棋，從一字一句背口訣開始。他桌子很亂，她便利用周末時(shí)間偷偷幫他整理書桌。每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候，她就寫張小紙條悄悄放在他書桌里，提醒他注意添衣服，而為了不讓他看出筆跡，每次她都用左手寫字，歪歪扭扭的，像是幼兒園小朋友的字體。那時(shí)候，每到周末，她都會(huì)坐在校園的石凳上，在一本厚厚的筆記本里寫下她對(duì)他深深的思念和愛戀——“今年的雪桃花又開了，大朵大朵的桃花冒著春寒爭(zhēng)先恐后吐出了花蕾，那細(xì)長(zhǎng)的花蕊像極了我對(duì)你綿長(zhǎng)的牽掛，可是，我終歸沒有雪桃那么勇敢。即使春寒料峭，她依然選擇了凌寒而放，而我卻連表白的勇氣都沒有。如果花兒懂意，請(qǐng)她代我告訴你，我喜歡你。”

十八歲的作別

日子，就這樣在學(xué)習(xí)緊張的氛圍和她對(duì)他的暗戀中一點(diǎn)一滴向前走去。每當(dāng)面對(duì)他的時(shí)候，她總是裝作若無(wú)其事，裝作不經(jīng)意地和他討論張學(xué)友的歌曲，裝作不經(jīng)意地提出和他下象棋。而他呢，也好像什么都沒察覺到。她既有欣慰，也有一絲絲的傷感。每當(dāng)一個(gè)人走在銀杏道上，身邊有情侶走過時(shí)，她的心里既有酸酸的失落感，也有一份小小的期待，她想，或許有一天，他也可以牽起她的手，和她一起走在落英繽紛的小道上，許她一份小小的承諾，給她一份小小的幸福。

可惜，事情卻沒像她想象的那樣發(fā)展。

那是冬日的一個(gè)晚上，下晚自習(xí)后她最好的朋友告訴她，他喜歡另一個(gè)女孩，兩人都已經(jīng)約會(huì)了。她聽到時(shí)，如五雷轟頂，驚呆地站在那里，心像要流出了血。等回過神來(lái)，她發(fā)了瘋般跑回宿舍，拿出那本厚厚的筆記本撕得粉碎，一串串淚水從她臉上無(wú)聲劃過，帶著她的委屈，帶著她的痛苦，也帶著她的怨恨，她想，她終于體會(huì)到了什么是心碎，什么是痛苦，什么是絕望，什么又是心如刀割。

從那以后，她一遍一遍地告訴自己，忘了他，永遠(yuǎn)不要再想他。她不再下象棋，不再聽張學(xué)友的歌，不再為他整理書桌，也不再為他寫紙條，為了忘記，她換了一個(gè)離他很遠(yuǎn)的位置。可是，想忘記一個(gè)人又怎會(huì)那么容易呢？每當(dāng)學(xué)習(xí)結(jié)束休息下來(lái)時(shí)，她總會(huì)想起他的模樣，行走在校園中，還是會(huì)忍不住搜尋他的身影。她知道，她還在想著他，想著他溫暖的笑容，想著他熟悉的聲音。可是，他已經(jīng)心有所屬了，不是嗎？每當(dāng)想到這里，她就拼命學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)時(shí)間占滿想他的心。

轉(zhuǎn)眼，時(shí)間從高一走到了高三末。當(dāng)考完最后一門課程，從考場(chǎng)走出來(lái)的時(shí)候，她對(duì)自己說：三年了，再見了，我的高中生活，再見了，我曾深愛的男孩。

親愛的丫頭

過完那個(gè)炎熱的暑假，她來(lái)到了一所沿海大學(xué)。大學(xué)生活讓她逐漸放下了曾經(jīng)的痛苦，她開始重新思考愛情的定義。后來(lái)，她找了一個(gè)男朋友，為人樸實(shí)而善良，在她失落的時(shí)候會(huì)給予她鼓勵(lì)，在她發(fā)脾氣的時(shí)候會(huì)給她一個(gè)溫暖的懷抱，他讓她重新學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心地微笑，發(fā)自內(nèi)心地快樂。她想，或許這才是真正的幸福，上天在讓她經(jīng)受痛苦之后終于又給了她一道美麗的風(fēng)景。

可是，生活總是充滿了各種無(wú)法預(yù)料的意外。

大三的一天，她突然收到一封郵件，是他寫來(lái)的，他說：“丫頭，其實(shí)，我一直都知道高中那三年你對(duì)我的情意，我知道你為我整理書桌，知道你因?yàn)槲叶矚g上張學(xué)友，知道你為了和我下象棋而付出的努力，你放在我書桌的那些小紙條，直到現(xiàn)在我還一直保留著。丫頭，你知道嗎，第一次注意你是在桃園里，那時(shí)候?yàn)榱酥谱鳂?biāo)本你正蹲在地上看花瓣，看你那么專注，那么用心，我的心忽然就動(dòng)了。后來(lái)你成為我的后桌，我們一起聽張學(xué)友的歌，一起談?wù)撊松硐耄矣l(fā)喜歡上了你，我喜歡你的善良，喜歡你的真誠(chéng)，我也有過跟你表白的念頭，可是，那時(shí)的我在你面前是那么的自卑，你那么美好，那么優(yōu)秀，而我，不僅成績(jī)一團(tuán)糟，還跟人打架，這樣的我又如何配得上你？所以，我強(qiáng)迫自己壓下了心中的念頭。在你對(duì)我好的時(shí)候，我裝成了什么都不知道的樣子。可是，在你對(duì)著我笑的時(shí)候，我已經(jīng)記下了你的笑容。在你對(duì)著難題冥思苦想的時(shí)候，我已經(jīng)收藏下了你專注的眼神。在你想我的時(shí)候，我也在想著你。在你為了我傷心落淚的時(shí)候，我的心也是疼痛的。那首我們一起唱過的《情書》，直到現(xiàn)在我不敢再唱。丫頭，我知道你以為我喜歡別的女孩，我也知道你為此而受傷流淚，可事實(shí)并不是那樣的。她和我是小時(shí)候的玩伴，好幾年沒見，后來(lái)才知道她和我在同一學(xué)校，于是我找到了她，在和她一起吃飯的時(shí)候被同學(xué)看到了，同學(xué)以為我們倆在談戀愛，其實(shí)不是的，但我沒有和任何人澄清，因?yàn)槲抑肋@個(gè)消息也會(huì)被傳到你那里，你知道了就不會(huì)再喜歡我，不會(huì)再為我付出了。丫頭，我喜歡你，所以不想你因?yàn)槲以倮速M(fèi)時(shí)間，不想你因?yàn)槲以賯膫瘢蚁胱屇愫煤米x書，專心備考，我知道那么優(yōu)秀的你一定能考上一個(gè)好學(xué)校，擁有一個(gè)好的未來(lái)。丫頭，寫這封信給你是想讓你知道，在你從十六歲到十八歲的那三年，你并不孤單，因?yàn)檫@三年里也一直有個(gè)男孩在默默地關(guān)注著你，喜歡著你，用心愛著你。這聲“丫頭”，已經(jīng)在我心里喊了無(wú)數(shù)回，今天終于讓你知道，雖然已經(jīng)太晚，但我還是很滿足。丫頭，我知道你身邊已經(jīng)有了一個(gè)可以依靠的他，我不想打擾你們的生活，也不想你因?yàn)槲叶俅问軅裕阋^續(xù)幸福下去。錯(cuò)過你，是我今生的遺憾。但愿來(lái)世，你可以永遠(yuǎn)做我的丫頭。丫頭，我最親愛的丫頭，我祝你永遠(yuǎn)幸福。”

讀完這封信，她淚流滿面。十六歲到十八歲，三年的青春時(shí)光，原來(lái)，在她背后，同樣有一雙眼睛為他停留輾轉(zhuǎn)，同樣有一抹柔情投向她佇立的方向。她曾經(jīng)用心愛過的人，也曾用他的方式默默愛著他，保護(hù)著她。三年的時(shí)光最終沒有錯(cuò)付，可是，最終也錯(cuò)過了，錯(cuò)過了那曾經(jīng)深愛的人，也錯(cuò)過了那攜手相伴的緣分。或許，在以后的人生歲月里，她還是會(huì)想起他，想起他那時(shí)候的笑容，想起他熟悉的背影，可或許，最終時(shí)間會(huì)把一切抹平，只留下那一抹關(guān)于青春的悸動(dòng)……