一旦脫離大家遵循的為人處事方法，誤會和不幸就容易產生，這就好比火車脫軌了，自然不會有好后果，這個軌道就是人類世界的主導規(guī)律。脫軌不一定是自己錯了，而是自己的想法不能適應環(huán)境。進化論講“適者生存”，不適應環(huán)境，就容易被淘汰。然而俗話說“真理只屬于少數人”，例如能達到唯美癡情程度的人，只占很少數。唯美就會清純、簡單、真誠，癡情就不會自私，所以唯美癡情的人就難以理解和適應現實環(huán)境，于是成為“脫軌的火車”。沿著軌道走，就無法通向唯美癡情的文學世界，然而脫離軌道，就注定艱難前進、步步顛簸。

　　 上幼兒園的時候，就懂得的道理：聽話的孩子有糖吃。最乖的孩子，分的糖最多，不聽話的孩子就不給發(fā)糖。幼兒園用這種方式教育孩子：必須按照老師定下的“軌道”走，才能獲得好處。那些利己心強的人，就會成為幼兒園里最乖、最聽話的孩子，這就是大家心中的“模范火車”，這些“模范火車”的前景是很好的，普遍開向了富貴的世界，但不代表唯美癡情的世界。

　　 唯美癡情的小說沒人看，而以金錢、地位、榮耀、享受為中心思想的小說卻受到熱捧。越潔白的東西，就越容易被抹臟抹黑，所以唯美癡情的文學世界，外表已經被黑乎乎的東西包裹了，成了一個大黑球，以至于很多人根本看不見那個世界，覺得那個世界就是漆黑一片的糟糕世界，沒有前途可言。沿著軌道行駛的火車，會看見那個大黑球，那個脫離軌道的地方。

　　 一對青春戀人坐在火車上，滿載青年的火車沿著軌道飛快的行駛。男孩看到了窗外的大黑球，用心靈感受了里面的光亮。男孩對女孩說：“跟我一起去吧。”女孩搖搖頭，“我才不要去那里呢。”于是男孩和女孩分道揚鑣。男孩走下火車，和女孩道別，火車沿著軌道開走了。此時火車外面狂風大雨，男孩淋著寒雨，踏著泥水繼續(xù)前進，摔了很多跤，走到大黑球時，自己也被泥水裹成了黑的。

　　 走進大黑球后，里面一片光亮。一個美麗的女孩用清澈的水，為男孩沖掉了衣服上的黑泥，用溫柔的聲音對男孩說：“歡迎回家”，然后拉著男孩四處轉。柔和的夕陽下，樸素清貧的小鎮(zhèn)，人們美好、清純、簡單、真誠，都是癡情的人，沒有丑惡和自私，這就是我的小說所塑造的地方。

　　 火車上，女孩也達到了向往的地方，火車穿過金色的外表，女孩卻失望了，在這個利益的世界里，大家戴著面具：朋友間打著友情的旗號，實質是相互利用而討好巴結對方，男女之間打著愛情的旗號，實質是男為女貌、女為男財的互利關系。這時列車長給女孩也發(fā)了一張面具，“不戴上這個，你就無法在這個世界里生活。”

　　 很多年后，女孩從高檔居民樓搬進別墅。搬家時，柜子后面落下一張照片，上面是一對青春戀人，坐在火車上，純真的笑著。女孩在想：這是誰啊，人怎么可以不戴面具活著，有什么事讓他們如此開心，窗外一片櫻花樹環(huán)繞著大榕樹，真好看，似乎前世在哪里看過。

　　 世界的另一端，男孩從相冊里也拿出了同樣的照片：青春就像一趟飛馳而過的火車，我們在這趟火車上相識、一起成長，但很抱歉，我不能陪你一直坐到終點。我們的相識，已經注定了分開，因為我們終究不是一個世界的人。櫻花盛開的季節(jié)，我又來到了照片中的櫻花林，你還記得嗎：火車上，你看到窗外一片盛開的櫻花林環(huán)繞著大榕樹，火車中途停站的時候，我叫你一起下車去看看，可是你說不敢去，害怕一下車火車就開走了，你就是太依賴火車，所以什么事也不敢做，于是我們只好在火車上拍下了這張照片。如果當初你肯和我一起下車，現在我正牽著你的手，一起坐在櫻花樹下，可是現在我牽的卻是別的女孩的手，就是我第一次來到黑球中所遇到的女孩。

　　 我坐在櫻花林中，看見旁邊停站的火車，一對戀人下車，跑了過來。

　　 男孩：“小筠，這里好美啊，真想一輩子和你待在這里。”

　　 女孩：“阿哲，如果我們不去那個富裕的世界，在這里怎么生活。”

　　 男孩：“不要緊，雖然不會富裕，但是我可以種植莊稼、放牧釣魚來養(yǎng)活你。讓我成為你心中那棵可以放心依靠的大榕樹，給你安全感，你依靠在大樹下面，什么都不用操心了。”

　　 女孩：“那就讓我成為你心中最美麗的櫻花樹，和你這棵大榕樹從此在這里相伴相生。”

　　火車沿著軌道開走了，駛出了青春，駛向了富裕的金色世界。