趙小亭（1990.5.21——2010.7.21），女，漢族。1990年5月21日生于江蘇如皋。武漢大學電氣工程學院大三學生、支教志愿者。趙小亭把她年輕的生命永遠留在了貴州那片她傾注了無限熱愛的土地上——2010年7月21日，赴貴州支教的趙小亭被一塊飛落的山石砸中頭部遇難。武漢大學校團委、武大青年志愿者協會決定，追授趙小亭“武漢大學杰出青年志愿者”榮譽稱號。2010年7月26日，湖北省委常委、宣傳部部長李春明作出批示，盛贊趙小亭是全省乃至全國青年志愿者的楷模，要求深入推進向趙小亭學習的活動。趙小亭先進事跡也改變了社會對于90后的偏見。

趙小亭[1]暑假，趙小亭沒有選擇回家，而是和同學們一起來到貧窮的云貴高原支教，本來一個月的支教期，她卻再也沒有走出來，20歲的生命，永遠長眠在大山深處的布依族苗族山寨。她叫趙小亭，江蘇省如皋市人，武漢大學大三學生。2010年7月21日，她在貴州支教期間，在崎嶇山路上行走時，不幸被一塊巨石砸中頭部，當場遇難。而兩個月前的21日，她剛剛度過20周歲生日。不幸遇難下午，武漢大學校園BBS“珞珈山水”，論壇內被一種濃濃的悲傷氣氛籠罩著——[2]向趙小亭遺物告別來自江蘇的武大三年級學生趙小亭永遠離開了她還未能享受的這個世界。同學和素不相識的網友紛紛緬懷這位漂亮而又樂于奉獻的女孩，祈禱她在另一個世界能活得幸福快樂。趙小亭是如皋市人，家中的獨生女，2008年從如皋中學畢業，并考取武漢大學電氣工程學院電氣工程與自動化專業。2010年7月上旬放暑假后，剛剛度過20歲生日的趙小亭，和去年一樣，并沒有選擇回家和久別的父母重逢，而是第二次報名參加了武漢大學的暑期社會實踐活動。7月12日，她和學院的18名同學來到貴州省黔南布依族苗族自治州貴定縣馬場河鄉中心小學開展暑期義務支教，時間為一個月。這已經是武漢大學電氣工程學院第四年來到貴定縣支教了。每年，大學生們帶來的音樂、舞蹈、體育、朗誦等課程，都深受當地孩子們的喜愛。小亭生前照片貴定縣馬場河鄉中心小學位于距離縣城幾十公里之遙的大山中，人煙稀少，舉目四望都是茫茫大山，這所學校是一所留守農民工子女學校。此次支教，活潑開朗的趙小亭擔任學校安全課和合唱課老師，一旦站上講臺，“開心果”趙小亭就變成了一位嚴肅認真的老師。下課鈴一響，她又恢復了笑嘻嘻的面容，和學生們一起玩耍，山里孩子們都特別喜歡這位笑吟吟的“趙老師”。然而，21日下午，一場災難卻永遠奪走了他們的“趙老師”。近期貴定縣遭遇了連續多日的降雨，山體滑坡等自然災害頻發，走路時，山上不時落下石塊。與趙小亭一起支教的同學沈訊介紹，7月21日下午5時許，19名隊員與往常一樣，分頭進行實踐活動。但當趙小亭走在一段崎嶇的山路上時，突然，一塊石頭從高高的山上滾落，不幸砸中了躲閃不及的趙小亭，石頭從她的頭部滾落，身材嬌小的趙小亭頓時倒在地上，當場遇難。青春足跡從7月12日奔赴貴州山區，到21日遇難，趙小亭只在這個陌生的地方呆了10天，但這里的苗族、布依族群眾卻記住了她——這位清秀內斂、不怕吃苦的江蘇女孩。她支教的馬場河鄉中心小學條件十分艱苦，教室，白天是支教大學生為學生上課的課堂，晚上將課桌拼湊起來，則成了他們的宿舍；學校沒有自來水，吃飯要走十多分鐘來到一戶農家，洗澡要去學校里唯一的水管接山上流下來的溪水，并且還經常遇到斷水的情況。但面對如此艱苦的環境，這位從沒在貧窮大山里生活過的女孩，不僅從沒叫苦，還站出來為同來的同學加油打氣：“我們既然來了，就要好好教好孩子們，讓他們看到走出大山的希望。雖然這里艱苦一點，但是樂觀地來看，這里有城市里看不到的秀美風景，呼吸不到的新鮮空氣。大家加油！”一番樸實而真切的話語感動了前來的很多隊員。趙小亭為孩子們上課趙小亭在支教時發現，這里的留守農民工子女，不僅存在著學習上的困難，更面臨著生活上的困惑和心理上的障礙。于是，支教隊除課堂授課外，由一部分典型的農民工子女和留守兒童與支教隊員構建雙向互動的“結對子”關系，開展長期無間斷的，涵蓋學習、生活、心理輔導等全方位深層次的支教活動。給孩子們上課前，她總要認真備課，在她遇難后，其他同學整理她的筆記本時發現，每頁紙上都工整地記錄了每堂課的教學內容，每次上課前還要在寢室里面演練幾遍，獲得大家的一致通過后才去課堂上正式教學。很快，山里的孩子都喜歡上了這位課上嚴肅認真，課下平易近人的老師，到了晚上學校關門的時間，很多學生都還遲遲不肯離開，要和趙老師多呆一會。除了支教，她還不忘村里的那些“空巢”老人，她利用課余時間帶領隊員們去了村里的老人院，幫助那些老人們打掃衛生，陪他們聊天，為他們表演文藝節目，鼓勵老人們熱愛晚年生活，給老人們帶去了久違的歡笑。臨別時，好幾位老人都掉下了不舍的眼淚。其實，這已不是趙小亭第一次放棄暑假去邊遠地區支教了。2009年她上大學后的第一個暑假，她就去了湖南邵陽支教，閑暇時，她就去村民家中幫助修理家用電器。臨別，那里的孩子同樣是依依不舍。

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