昨天是感恩節(jié)，而我卻奔波在舟山和上海之間。下午突然下起了大雨，因為出了些意外，等我要舟山的家時時間已經指向5點。

外面已經是華燈初上，車如長龍，行人匆匆，我透過雨簾不停地尋找出租車，卻久久未果，想去找地鐵但因這片不熟怕浪費時間，想等公交車卻遲遲不見蹤影。我開始著急，開始有點慌亂，擔心趕不上最后班車。正當不知所措時，公交車來了，我猶豫：正值下班高峰期，乘上很難保證趕上回家的車……但眼下實在沒有更好的選擇，只好無奈地上了車，能不能回家就看天意吧！

車廂里已經有些擁擠，我找了個適合的位置站定。公交車一站站地停，因為天黑下雨變得比平常慢了好多，每停一站，我的心就被揪了一下，視頻里跳動著的分秒直扯著我回家的心，如果時間能停止那有多好！車窗水汽模糊，看不清外面，不知過了幾站，也不知到了什么地方，就這樣心神不寧地站著……

又是一站，我旁邊坐窗旁的阿姨起身下車了，位置醒目地空出來，感覺有人想擠過來坐，而不知什么時候我身邊多了學生，很瘦小，應該是小學生，由于人多我順手拉了他一下，跟他說：“小朋友你去坐！”他禮貌地說了聲謝謝，拖著他那笨笨的書包艱難地坐定。我繼續(xù)聽著公交車報的站名，雖然沒什么地域概念，但報一站少一站也是種安慰，也開始打量周邊的人，中老年人比較多，幾個年輕的塞著耳機聽著歌或坐著玩手機，離我最近的坐著的姑娘很專注地發(fā)著消息，突然她抬頭問到4號線哪里下比較近，對面的阿姨很熱心地回答了她，我也按捺不住開始詢問還有幾站到終點，話音剛落，幾個聲音幾乎同時回答了我的問題，更讓我吃驚的是聲音里有個稚嫩的聲音，尋聲而去就是那個學生，我對他會然一笑。坐在他旁邊的阿姨開始問我去哪里，簡單地聊了起來，讓我感受到了上海人的熱情，心情也緩和多了。

又過了幾站，車廂里已經不像剛才那么擁擠，座位也空了出來，我就坐下了。旁邊就是那小朋友，帶著黑邊框的眼鏡，是個小四眼，我問他現在離終點站還有幾站，他很有把握地回答還有4站，看來是常客。于是我繼續(xù)問他：“我要在5點50分到終點站來得及嗎？”他很肯定：“來得及，從這站到倒數第二站一般用時10分鐘。”我還是擔心：“問題是今天下雨又是下班高峰？”“這個沒關系，即使這樣一般10分鐘夠了。”他一臉鎮(zhèn)定和肯定，一下讓我很相信他的判斷，看來回家是沒問題了！于是人變得輕松，好奇地問他讀幾年級，憑經驗應該如我教過的四、五年級小學生的模樣，他卻告訴我讀七年級，落差太大了，等我反應過來說他這么小就讀初一，他并不對我的意外面露表情，然后告訴我早上是爸爸送他上學，晚上就搭公交回家。我又好奇為什么去離家那么遠的地方讀書，他說家附近沒有好的學校，所以經過考試選拔就到盧灣區(qū)讀書了，看來是個聰明的孩子。“那你成績很好吧？”“還好，不是最好！”他回答得很謙虛，然后告訴我倒數第二站他要下了。看看他嚴肅的表情和認真的樣子，覺得好可愛！

聊天的時間總是很快的，小四眼起身要下車了，我?guī)退擦艘幌滤臅萑醯氖直劾鹉潜恐氐臅€是有點吃力。他邊回頭囑咐我：“我下的這一站到終點站是2分多一點，不用著急！”“謝謝你”我由衷地回應，他老成地答道：“不客氣！”

他下了，我開始計算時間，到終點站真的不多不少2分10秒，這么準確，我不禁地感動：謝謝你小四眼，讓我忐忑的心變得平穩(wěn)，讓我回家的路上有你的安慰倍感溫暖，也讓我體會到贈人玫瑰、手留余香的美好！