隨筆

泄密

于公謹(jǐn)

上午的時(shí)候，無(wú)聊中看了一段文章，說(shuō)的是一個(gè)學(xué)生舉報(bào)之后，所受到的待遇；而他們學(xué)校的校長(zhǎng)和班主任最后處理了，學(xué)生能夠繼續(xù)上學(xué)，可以說(shuō)是正義得到了伸張。

心中有些不太滿意這個(gè)處理結(jié)果，盡管也是像事實(shí)所說(shuō)的，就是正義得到了伸張。這并不是問(wèn)題所在。問(wèn)題在于，這個(gè)舉報(bào)，校長(zhǎng)和班主任是怎么知道的？校長(zhǎng)和班主任是犯錯(cuò)了，可是通知他們的人，是不是也犯錯(cuò)了？校長(zhǎng)和班主任犯了錯(cuò)，應(yīng)該被追究責(zé)任，事實(shí)上是已經(jīng)被追究責(zé)任，可是，那些告訴校長(zhǎng)和班主任舉報(bào)內(nèi)容的人，是不是也應(yīng)該被追究責(zé)任？還有，很多事情很多時(shí)候，都是有著保密條例的，可是，這個(gè)保密條例為什么會(huì)等同虛設(shè)？這些為什么會(huì)不保密？就這樣不了了之？也許，有人會(huì)推卸責(zé)任，會(huì)說(shuō)，不知道。可是，這不是理由。因?yàn)檫@件事情的本身，就不難進(jìn)行追究的；我想要說(shuō)的是，學(xué)生把舉報(bào)信寄給了誰(shuí)，誰(shuí)可以接觸到這封信，這應(yīng)該是不難追究的。

泄密的本身，就是一種失職的行為，這是任何人都無(wú)法進(jìn)行否定的。可是，現(xiàn)在，很多時(shí)候，這些事情都是習(xí)以為常了。為什么會(huì)這樣？就是因?yàn)楹芏嗳硕疾辉谝驗(yàn)樾姑芏蛔肪控?zé)任，所以泄密了也沒(méi)有什么大不了的。這是時(shí)代進(jìn)步了，還是退步了？我不知道，也不可能會(huì)搞清楚的。因?yàn)槲抑皇且粋€(gè)普通人，并不是執(zhí)法者，也不是道德規(guī)范者。

泄密是從什么時(shí)候開(kāi)始的，我也沒(méi)有搞清楚，也搞不清楚。曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，里面記錄了一個(gè)人到公安局做口供，然后公安局就把這份口供進(jìn)行復(fù)印，散播到處都是。具體的事情我記不住，只能記得一個(gè)大概。大約是一個(gè)當(dāng)官者，強(qiáng)奸婦女，然后答應(yīng)了很多的條件，最后沒(méi)有兌現(xiàn)，所以受害人就開(kāi)始報(bào)案，并且錄下了口供；而且，也同時(shí)記錄了很多的細(xì)節(jié)。就是這樣的一份口供，被復(fù)印，并且到處散播，而且也沒(méi)有后文了。也就是說(shuō)，公安局的人并沒(méi)有受到追究，而當(dāng)官者依舊還是當(dāng)官。這樣的事情發(fā)生，真的有些難以理解。因?yàn)樽顬橹匾囊稽c(diǎn)是，執(zhí)法者知法犯法，而且也不用負(fù)任何的責(zé)任，也沒(méi)有任何的責(zé)任，依舊原來(lái)是什么樣子，后來(lái)還是什么樣子。

盡管這是過(guò)去發(fā)生的事情，在今天看來(lái)有些是不可思議的。可是，這件事情是真實(shí)發(fā)生的。

公安局是保證治安的，是人們對(duì)他們信任的。可是，就是這一份信任，使受害人受到了雙重傷害。公安局的人，可以承認(rèn)自己的無(wú)能，也可以承認(rèn)不可能會(huì)辦到，可以讓受害人自己想辦法解決；但是，公安局的人并沒(méi)有承認(rèn)自己的無(wú)能，也沒(méi)有承認(rèn)自己的泄密，卻幫助著加害者把暴力施加在受害者身上。我不知道這是一個(gè)什么樣的行為。但是，歸根結(jié)底，是他們沒(méi)有做人的底線，即使是泄密了，也沒(méi)有責(zé)任，也不可能會(huì)有責(zé)任的。

我曾經(jīng)詢問(wèn)過(guò)很多人，很多人也不理解這樣的行為。可是，他們有一點(diǎn)是共同的，那就是這些泄密者應(yīng)該被追究責(zé)任；而有一些老年人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，這是一件很不好的事情。在建國(guó)的時(shí)候，很少有人會(huì)泄密的，即使是夫妻關(guān)系，很少有人會(huì)知道事情真相，不要說(shuō)公安局，就算是一般單位，也沒(méi)有泄密的可能。從這一點(diǎn)上說(shuō)，是人們的素質(zhì)變低了，還是素質(zhì)便差了？