志愿服務精神發源于西方，又根植于中國的傳統文化，孟子有云：君子莫大乎與人為善；劉備勸導劉禪要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”；孔子的儒家思想提出“仁愛兼修”；佛教主張“大慈大悲”、“普度眾生”，中國的傳統文化無時無刻不在提醒人們要做一個善良、博愛的人，告訴人們在行善中升華自己的道德修養，享受幫助他人，服務社會這一美好快樂的過程。而志愿者，是指在自身條件許可的情況下，在不謀求任何物質、金錢及相關利益回報的前提下，合理運用社會現有的資源，志愿奉獻個人可以奉獻的東西，為幫助有一定需要的人士，開展力所能及的、切合實際的，具一定專業性、技能性、愛心性服務活動的人。大學生是祖國的未來，同時也是志愿服務的中堅力量。培養講奉獻、有做為的當代大學生是實現中國夢的重要前提之一。隨著教育部發布的《學生志愿服務管理暫行辦法》的實行，大學生志愿也參與到了社會活動的各個角落，成為社會活動不可或缺的參與力量，在社會保障、社區服務、社會建設等方面也起到了重要作用。

當然，我們也應當發現，志愿活動如雨后春筍般發展，同樣也帶來了一系列的問題。

一個大型的志愿活動，活動規模很大，招募這有還幾百人，在活動前還組織了志愿者技能培訓、任務分配以及統一著裝的分發，一切都井然有序。可是當活動開始前一個晚上，突然有人說到自己臨時有事，無法參加活動，隨后如多米諾骨牌一樣，陸陸續續有成員因為各種各樣的事情，更多的情況，甚至一個理由都沒有。只是一句：“我不去了，不好意思”。

一個演唱會活動招募志愿者，當得知自己被分配到了檢票的崗位，只能待在門口且全程無法進到內場，前來報名的女生二話沒說轉身離開。

一名福利院的負責人講到，福利院通常會拒絕公益團體的公益活動，她解釋到，生活在福利院的孩子們本就已經受到過心理或身體上的創傷，他們需要的，是有人愿意花足夠多的時間來陪伴他們一起成長。所以參與這個項目的志愿者，大都要風雨無阻地堅持每周末都到福利院來，至少一年的時間。因為如果當孩子們對你付出真心的時候，你卻突然從他們的世界中消失。這對他們造成的傷害，還不如你從一開始就沒有出現過。

去年重陽節，負責人苦笑著對記者說：“其實你今天過來看到的并不全是我們平時真實的情況。今天太特殊了。平時我們這的工作人員都忙不過來的，志愿者也寥寥無幾。可是今天大家一下子都來了，有唱歌跳舞的、陪老人聊天的，有幾個老爺子，今天已經被洗了三次腳了。”

我們可以看到，一些同學并不是真的想要去幫助需要的人，而是想通過做志愿獲得學校青年志愿者協會或是服務團隊的志愿時長，想要把“志愿經歷”作為一項可以向別人展示的名片。甚至，只不過是走進別人的創傷和短板，以此來佐證自己的優秀。

志愿服務人可以獲得內在的愉悅感、充實感和存在感。參與志愿服務是大學生“精神成人”的重要途徑。志愿不等于施舍，不收報酬不等于不負責任。如果愛，請深愛；如果你只是把公益當做表演，那么，拜托你別再做志愿。