時光飛逝，不知不覺間高三的生活結束了。作為一個已經離開學校的畢業生，提起校園，有點欣慰，但更多的是遺憾。五味瓶一樣的校園生活給我留下了深刻的印象。

開學伊始，同學們都為了迎接高三的緊張生活而做著準備，為了6月的"躍龍門"而躍躍欲試。開學后沖勁十足。不知道高考的誘惑有多大，壓力有多大?但終于走進了高三的生活，有點不適應，卻沒有辦法。晚上4節晚自習，下課都10點多了。每天大量的作業，讓人看著有點眼暈!僅管如此，生活卻不單調，快樂痛苦穿插其中，在殘酷的競爭里同學們一如既往地挺進著。

高三的課堂不是好上的，沒有人愿意整天在枯燥壓抑的環境里生活。這樣看來，那些補習生真算得上是勇士了，不知道他們哪來的勇氣再拼上一回，換做是我打死都不再來了。說歸說，日子還是要一天一天過，該學的還得學，沒有辦法!

介紹一下兄弟姐妹們:O是班里的馬大哈，長得人高馬大，吃得虎背熊腰，整天嘻嘻哈哈，瘋瘋癲癲。天塌下來都看不到一絲傷感，是班里公認的活寶;P在班級里不算出名，在老師的眼里是一個典型的問題學生。憑著遺傳基因里的高智商學習上還過得去，就是不用功;Q跟P差不多，唯一不一樣的是Q智商更高一些。其他基本上一樣:一樣的不喜歡學習;一樣的上課愛起哄，搞惡作劇;一樣的大腦不著調。曾經有老師罵他們"狼狽為奸"，兩人不但不以為恥，反而引以為容;D也不喜歡學習，倒不是學不動，實在沒興趣，但他為人隨和，幽默風趣，特別是那張嘴，本來一肚子火的老師能讓他說得放下手中的掃帚把，確實好本事;R學習刻苦，是一個乖乖女，心地善良，幫人幫到自己都感到痛苦了還不肯放棄，執著的有點像夸父;C和G像一對姐妹，習性，成績，喜好等等都能看出是一個模子拓出來的，真不知道500年前祖上是不是一個姓;E整天抱著書，我記得初中課本上有篇古文好象有個趙普，可他沒趙普那腦子，同樣是手不釋卷，一個成了宰相，一個是個棒槌，或許將來有大出息，現在也就那樣了，成不了多大氣候。其他的同學就記不起來了，好像沒說過什么話，也有不想記起的，還有實在記不起的，也就沒什么印象了。

開學后，教室里熱火朝天，學得學，玩得玩，瘋得瘋，焦躁得不得了!好在剛開始還在學新課，沒有那么困難，于是得過且過，慢慢混吧。就這樣稀里糊涂過了一個月，迎來了高三的第一次月考。這次考試挺重要，老師一個勁地強調，有點煩，可都能理解，誰讓他教我們呢?這是第一次一定不能砸了招牌，然后大家在一起商量對策應付這次考試。考號貼出來的那個晚自習，教室里吵得不可開交。本事大的都把考場布置，試場序號，周圍朋黨算得一精二準，真是煞費苦心，也難為了那些沒準備的也沒考好的同學，碰到這群人渣敗類你不吃虧行嗎?

考試很快就結束了，到底是有備而來，P，Q，O，D，R，E成績都不錯。P成績本一般，拿個手機與Q一對照，兩臭皮匠頂死個諸葛亮，然后把答案發給O和D;C，G，R學習都不錯，竟然不抄;只有E個笨蛋，裝著不抄，把短信看一下就關了，自以為了不起，自信的不行，成績出來一般還怨天尤人，究竟是整天看書，不是很糟糕。成績不是很糟糕兄弟幾個喜氣洋洋，姊妹幾個也春光滿面。接下來要按成績排座位，好學生當然要坐前面，不過對于這些人可能這規矩有點不合適。P和Q要求坐到后面，弄得老師苦笑不得，倒不是后面看不見黑板，只是后面相對與前面自由些，老師把兩炸彈放在一塊確實不放心，開始不同意，后來也不知道怎么就想通了，隨他去吧。E披張羊皮也坐在后面，沒事老端著凳子往前跑，專往小姑娘那兒擠，明眼人一看都知道他目的不純，明擺著勾引良家婦女。懶得理他;O是個大忙人，手機就閑不住，短信發得手都麻木了，應酬太多了，當然不敢坐前面了，找了一個空間大，風水好，隱蔽好的座位終于臥下;R展示了她好學生的一貫作風，不肯和這幫雜碎同流合污，唯一一個坐到了前面;C和G好打發，隨便找了個地兒，沒那么多講究;D也找了一個好地方，隱蔽性強，適合底下活動。一切老師認為差不多了，排座位就告一段落了。緊接著就要沖刺下個月考了，還得繼續發揚團結合作的優良作風，保持勇往直前的前進勢頭，展示為達目的不擇手段的作弊精神，為一個大勝仗打下堅實的基礎，繼續努力!