花落了，樹葉出來了，春天即逝的校園里，我看到了這樣的景象。黃昏時，我一步步從它們身邊走過，才發(fā)覺好久都沒有用文字來記錄我的感情了。也好久沒有傻傻地，呆呆地觀察過，有的只是匆匆而過。

記得高中晨讀的時候老愛一遍遍地讀三島由紀夫的那篇《繁花盛開的森林》，尤其是那一段：我無意傾訴春日的華暖，但是越冬而來未逝的秋葉，脈絡(luò)分明的出賣了，我欲掩的思念。那個時候常常有一種拿起筆的沖動，卻又最終慢慢的放下，因為不敢打開情感的河流，而此時此刻，漫步校園，回眸身邊，只想讓她們做我的讀者。

我說：“你看夕陽很美，可是停留的太短，她說明天還會有夕陽。”

恩，明天會更好。

我說：“咀嚼悲傷也許是一種享受，她說微笑會更好。”

我笑了笑。

我說：“我的生活充滿了矛盾，她說哲學可以幫助你。”

學習哲學。

我說：“孤獨可以讓人成長，她說可以孤獨但不可以自閉。”

寂寞了還要找人陪。

我說：“學習沒有了興趣，她說擦一擦眼睛。”

重新尋找。

我說：“夢想很遙遠，她說遙遠不是問題。”

關(guān)鍵還是努力。

我說：“有時候我渴望擁有愛情，她說可遇不可求。”

繼續(xù)等待。

我說：“我想走遍世界，她說先打開視野。”

讀書。

我說：“……”

語無倫次，她們卻耐心地聽我說。

走完這段路，天已經(jīng)黑了，而一切都還繼續(xù)著