老話常說，“清官難斷家務事”，但何為“家務事”，卻很難有著清晰的界定，畢竟每個人都是獨立的個體，即使身為父母，也不能夠強硬的讓子女做不情愿的事情，甚至觸犯到對方的權益，那也是不被允許的。學生的成長，往往和家庭教育、教師教育息息相關，尤其是家庭氛圍，關乎著學生的性格與行為，而當學生在溫馨有愛的氛圍下成長，自然而然也會成長的更加優秀，并且對世界充滿善意與包容，但反之亦然。“幸福的童年能夠治愈一生，但不幸的童年卻要用一生去治愈”，學生的成長環境不同，對自身的影響也體現在方方面面，而家長傳輸的三觀和思維，也影響著學生的成長，但很多家長卻并沒有著清晰的認知，不過是將自己認為的“好”，強加到學生身上。“買新的就是虛榮心”？女兒向媽媽申請買書包，戳痛了諸多人的心！“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”，也被諸多家長奉為人生座右銘，寧可自己少吃一口，也要讓孩子吃的好、吃的多，并且盡自己最大的能力，為學生提供更好的生活條件。但凡事都有例外，每個家長的教育培養凡事也是不同的，有的家長甘心奉獻自身，有的家長與子女同甘共苦，但也有的家長整天將“家里沒錢”掛在嘴邊，想要培養學生勤儉節約的良好美德。只不過，很多事情往往都是過猶而不及，當家長對學生過度要求時，那也恰恰了體現了家庭教育的缺失。一位女兒向媽媽申請買新書包，而媽媽不僅沒買，反而將事情發到了網上，吐槽不該助長女兒的“虛榮心”。但再看女兒給媽媽寫的申請書，條理清晰邏輯嚴謹，表明自己書包破洞了，同學都換新書包了，自己也有虛榮心，并想要買個新的，還表示如果媽媽顯貴的話，可以拿她的錢去買。而媽媽卻表示，自己只是一般家庭，家里有個閑置的新書包，但女兒不喜歡那個顏色便一直不背，而面對女兒的請求，自己是想買又不想買，不想養成她虛榮浪費的性格，更不想對孩子物質方面的要求做到“有求必應”。看似是做母親的一番用心良苦，但卻戳痛了諸多人的心，網友也直言：“買新的書包就是虛榮心了”？還有的網友表示，買個書包是能破產嗎？若是不能就給買！的確，舊書包用了五年的時間，用到破洞才想要換新的，但這在家長眼中，怎么就成了一件“虛榮”的事情了啊？難不成家長能做到五年不穿新衣服、新鞋子嗎？其實很多學生性格敏感又自卑，背后的源頭多是父母，張嘴閉嘴就是“你怎么又要錢”，甚至對學生的成就也視而不見，而等學生成年后，卻又抱怨對方“不孝順”，不懂得貢獻家里，但憑什么呢？筆者覺得，新書包不能代表虛榮心，反而是家長的心態值得反思，當把子女的需求當成負擔、累贅時，那也別再指望將來子女有成就回報自身，畢竟尊重是相互的，你對我好，我才能夠對你好，而不是拿“親情”去道德綁架，那顯然也是大錯特錯的事情。歌頌苦難比苦難本身更惡毒，家長可別“自我感動”很多家長打著培養學生“吃苦耐勞”的精神，實則卻是在歌頌苦難，單拿“洗衣服”的事情來說，明明有更便捷的洗衣機，但在家長眼中卻成了一種“浪費”的行為，要求學生手洗衣服。但換個角度去看，人類發明了洗衣機，你卻偏偏要活在“原始時代”，甚至是人為的創造苦難，那不是“愚蠢”又是什么？更何況手洗衣服難道就不浪費洗衣粉和水資源了嗎？家長需客觀看待學生的需求，有些事情可以滿足，有些事情無需滿足，尤其是超出整個家庭承受范圍內的消費，也是一件毫無意義的事情，而家長與其擔憂會讓學生養成虛榮、浪費的性格，還不如傳輸學生正確的消費觀念。當然家長也要做到“以身作則”，而不是只許州官放火不許百姓點燈，可別一邊歌頌著苦難，一邊卻期望自己能夠“享福”。寫在最后：吃苦并不是人生的“必修課”，家長若想要更好的培養學生，那也應該從自身入手，解決問題的根源，而不是為子女制造困境和挫折，還在那里“陰陽怪氣”！記得點一點關注，我們下期再見啦~（圖片均源于網絡，若有侵權請聯系刪除）