臺灣女歌手張韶涵有一首歌叫《隱形的翅膀》，曾經鼓勵了無數的迷茫中的人。其實每個人都有一雙隱形的翅膀，給我們力量，帶著我們去自由的天空飛翔。說到飛翔，哪個人孩提時代不曾幻想自己能夠飛翔呢？哪個兒童不渴望自己能夠早日脫離父母的懷抱去享受自由呢？然而對于弱小的孩子來說，只能得到父母一句“NO！”。

近日，看到網上關于央視評《喜洋洋與灰太狼》、《熊出沒》包含大量暴力內容的報道，可見我們國家在暴力檢查方面真是明察秋毫，以雪亮的眼睛來減少個別人血量的流失。從各種影片的審查可以知道，為了減少甚至消除不良思想的影響（暴力、色情等）我們可謂煞費苦心，這無疑是好事。然而民眾的眼睛雖是雪亮的，但是眼睛還是有局限性，因為眼睛看不到眼睛本身。明槍易躲暗箭難防，民眾能看到顯現的暴力對孩子的不良影響，卻看不到自己卻在制造一場隱形的暴力，讓孩子那天生的隱形的翅膀不斷飽受摧殘，最終羽毛全掉了，想飛也飛不起來了。

天才的鋼琴少年維特，也有一雙隱形的翅膀——飛翔，也正是這雙隱形的翅膀一直支撐著他，讓他想方設法去實現。為了實現自己的飛天夢想，他不惜從樓上跳下去假裝失去了他的“超能力”而淪為一個普通的孩子。天才尚且如此愿做普通的夢，那普通孩子更是如此。假如沒有父母的逼迫，維特何必要假裝呢？

大部分孩子，一出生便成了父母的附屬品，很多父母把自己的愿望強加給孩子，“你要這樣做！”“我這樣做是為了你好！”每次孩子反抗時，父母就以這樣一句話堵住了孩子的嘴。但是：這真的是為了孩子好嗎？有沒有想過孩子的想法，有沒有問過孩子自己想做什么？在這場隱形的暴力下，孩子默默地承受著傷害，而父母卻在孩子“被成長”中獲得一種滿足感。父母究竟是為了孩子的成長，還是為了自己的虛榮心，為了自己在別人面前有一種炫耀的資本？“我孩子舞蹈學得特別好，我孩子英語說得特流暢！”于是，父母便讓孩子像小丑一樣去為大家展示，然后獲得他人一句贊美：“你家孩子真棒，你們真會教育孩子”。但卻不曾考慮過孩子是自己的意愿，在這種隱形暴力下，孩子選擇了沉默。

維特在一次晚會中被迫彈奏了一首鋼琴曲，但是他并不喜歡這樣，他不想被別人當做天才而捧著。于是在向鋼琴家求學時，鋼琴家讓他彈奏一首，維特死活不彈，當媽媽說：“就當是為我彈”的時候，他終于發出了自己的聲音：“什么都是為了你！”很多父母認為：你的吃穿用都是我給的，你就得聽我的。好像孩子有義務要替父母完成父母的理想愿望，孩子天生就是要為父母而活。我想，真正愛孩子的父母是不會這樣做的。

我們的家庭教育，不如說是家暴教育，在父母強大的威懾力下，孩子被迫去服從，被迫去做自己本來不想做的事，被迫去長大。“不要讓孩子輸在起跑線上”被父母的奉為教育名言，為了這句名言，逼著孩子們從小學鋼琴、武術、英語、數學，而且希望最好18歲能把碩士博士讀完，然后跳過青春期直接進中年，最終：30歲退休，40歲與世長辭。所以孩子喜歡玩的，喜歡干的都被禁止，孩子不是孩子，而是一根橡皮條，父母想拉多長就多長。

在看看學校教育，學校教育更是一種隱形暴力文化之地。前幾年還很有可能顯性暴力都有。從一進入學校大門起，學生就被各種條條框框給定死了，甚至還要學習各種毫無實際意義的學生守則。問題只有一個答案，學生只能聽老師的，學習科目只能是語數外為主。總之，進入學校三十個人，很有可能出來就成了一個人。古語曰：因材施教。如今我們是根據大人的標準為每一個不同的個體開展統一的沒有生機的教育。就好像一個矮個子穿著過膝蓋的襯衣，教師還滿臉微笑地說：真是好看極了！

維特因為不會做一道題，被老師奚落，他反唇相譏：“你知道誰發明了蒸汽機嗎？”——“我知道，瓦特。”——“那為什么他老師沒有發明？” 在教育過程中，本來是“開口”的教育，卻成了“啞巴”，教師成為了權威，學生只能聽老師所謂的標準答案。就這樣，教師成功地用隱形的暴力將學生的想象力創造力給壓制回去，還拿著一張滿分的試卷說：看看這就是我的學生。所有的紅勾對于學生來說卻是一道道難以彌補的心靈之血。教材、上課、考試，整齊劃一的龐大軍隊，拿著軍刀威懾著愛玩、愛想象的孩子，最終“暴力軍團”成功俘獲“想象軍團”。就這樣，孩子成了一堆貼著分數標簽的產品，成了父母眼中的好孩子。因時因地因人制宜的教育沒有了，有的是無心無言無想象的“暴力”教育。

家庭、學校都充斥著“暴力”教育，然而維特在爺爺家卻找到了理想的天堂，他們一起做木工，一起為飛翔而設計機翼。甚至最后，憑借自己的經濟才能賺了幾百萬買一個空房子進行鋼琴訓練。他熱愛鋼琴，但他不熱愛父母讓他學習的方式，他熱愛學習，但他討厭“暴力”的教育方式。作為一個天才少年，他的確夠天才，最終，他偷偷走進飛機場，剪短鐵鎖，走上飛機，發動飛機，在天空中享受那藍天白云，享受一縷縷的溫暖陽光。

每個孩子都是普通的，他需要一個自由的環境自由的成長，沒有童年的孩子是悲哀的，在父母壓迫下學習的孩子是遺憾的。教育，不是生產產品，不需要提高生產效率，而是要在這個過程中讓孩子獲得快樂，讓他進行自主思考而不是由家長學校代替思考，從而發現自己的興趣并追隨自己的夢想。暗箭難防，這枚自己放出去的暗箭父母與學校何時能夠防止，我們正在期待。相信有那么一天：所有孩子都能夠在自己的天空，自由翱翔！